(Español) Curso de formación permanente: Arte y tecnología. Herramientas pedagógicas para la enseñanza efectiva en escenarios presenciales y no presenciales

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Nuestro proyecto: Educación y Multiculturalidad en Ávila y su Provincia, publicado en el libro: Migración, interculturalidad y educación: Impactos y desafíos.

Nuestro proyecto: Educación y Multiculturalidad en Ávila y su Provincia, ha sido publicado en el libro: Migración, interculturalidad y educación: Impactos y desafíos.

Pedrero Muñoz, Concepción, Rodero Cilleros, Sergio, & Morales-Morgado, E. M. (2019). Educación y Multiculturalidad en Ávila y su Provincia. En J. M. H. Díaz (Ed.), Migración, interculturalidad y educación: Impactos y desafíos (pp. 687-703). Ediciones Universidad de Salamanca.
tapa libro chema

Disponible en este enlace: Migracion,interculturalidad y educacion 

Artículo en prensa de nuestro compañero Sergio Rodero

 

Decidiendo éticamente con el coronavirus

El doctor Sergio Rodero, profesor de la Universidad de Salamanca y especialista en educación para la ciudadanía, habla de cómo la pandemia y la toma de decisiones relacionadas con esta deben de ser afrontadas desde la ética y la moral (12/04/2020).

 

https://www.salamanca24horas.com/texto-diario/mostrar/1888557/decidiendo-eticamente-coronavirus?fbclid=IwAR3dMyI9CiM5EEu45xffIvi-3qGBOXtWY1VI4UJSA2ThR11IxDZNnY8k780

 

 

Conferencia de Sergio Rodero “Orientarse en la vida. Normas y valores morales”.

 

Café Cultural Sergio 2020


Sergio Rodero Cilleros, profesor del departamento de Filosofía, Lógica y Estética de la Universidad de Salamanca, colaborador del grupo de Investigación MITA, ha impartido la conferencia “Orientarse en la vida. Normas y valores morales”.

La conferencia ha sido organizada por la Escuela Universitaria de Educación y Turismo de Ávila, dentro del ciclo “Café Cultural”, realizado en la ciudad de Ávila el día 06 de Febrero a las 19:30hrs en el restaurante “La Repera”.

Curso “ABORDANDO LA MULTICULTURALIDAD DESDE LA DANZA EXPRESIONISTA. ESPACIO, TIEMPO, ENERGÍA

Curso presencial destinado a estudiantes y profesorado del ámbito educativo. El resultado final será una performance sobre multiculturalidad, que permita reflexionar sobre el contexto escolar que nos encontramos en las aulas, con estudiantes de diversas culturas, consecuencia de los procesos migratorios. Se trabajará 4 horas diarias de 16 a 20 horas, en la Facultad de Educación. Adicionalmente se impartirá un taller opcional en Ávila, tendrá una duración de 3 horas y un coste adicional de 25 euros.

http://www3.usal.es/cverano/infocursos/20_5054_01

Cartel Multiculturalidad USal prog