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(Español) Curso de formación permanente: Arte y tecnología. Herramientas pedagógicas para la enseñanza efectiva en escenarios presenciales y no presenciales
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Taller sobre Certificado Electrónico
A través de este taller, podrás conocer en unos sencillos pasos, qué es el certificado electrónico y cómo obtenerlo.
Nuestro proyecto: Educación y Multiculturalidad en Ávila y su Provincia, publicado en el libro: Migración, interculturalidad y educación: Impactos y desafíos.
Nuestro proyecto: Educación y Multiculturalidad en Ávila y su Provincia, ha sido publicado en el libro: Migración, interculturalidad y educación: Impactos y desafíos.
Pedrero Muñoz, Concepción, Rodero Cilleros, Sergio, & Morales-Morgado, E. M. (2019). Educación y Multiculturalidad en Ávila y su Provincia. En J. M. H. Díaz (Ed.), Migración, interculturalidad y educación: Impactos y desafíos (pp. 687-703). Ediciones Universidad de Salamanca.
Disponible en este enlace: Migracion,interculturalidad y educacion
Artículo en prensa de nuestro compañero Sergio Rodero
Decidiendo éticamente con el coronavirus
El doctor Sergio Rodero, profesor de la Universidad de Salamanca y especialista en educación para la ciudadanía, habla de cómo la pandemia y la toma de decisiones relacionadas con esta deben de ser afrontadas desde la ética y la moral (12/04/2020).
Conferencia de Sergio Rodero “Orientarse en la vida. Normas y valores morales”.
Sergio Rodero Cilleros, profesor del departamento de Filosofía, Lógica y Estética de la Universidad de Salamanca, colaborador del grupo de Investigación MITA, ha impartido la conferencia “Orientarse en la vida. Normas y valores morales”.
La conferencia ha sido organizada por la Escuela Universitaria de Educación y Turismo de Ávila, dentro del ciclo “Café Cultural”, realizado en la ciudad de Ávila el día 06 de Febrero a las 19:30hrs en el restaurante “La Repera”.
Curso “ABORDANDO LA MULTICULTURALIDAD DESDE LA DANZA EXPRESIONISTA. ESPACIO, TIEMPO, ENERGÍA
Curso presencial destinado a estudiantes y profesorado del ámbito educativo. El resultado final será una performance sobre multiculturalidad, que permita reflexionar sobre el contexto escolar que nos encontramos en las aulas, con estudiantes de diversas culturas, consecuencia de los procesos migratorios. Se trabajará 4 horas diarias de 16 a 20 horas, en la Facultad de Educación. Adicionalmente se impartirá un taller opcional en Ávila, tendrá una duración de 3 horas y un coste adicional de 25 euros.
http://www3.usal.es/cverano/infocursos/20_5054_01
